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索引号:M0020-11-2006-00132
第60期:市教育局召开2006年普通高、中招总结表彰大会

 

1122上午,市教育局召开2006年普通高、中招总结表彰大会,副市长郭绍伟,市教育局领导王平灿、白爱学、金锐、冯正年、郭善恒、赵邦厚、鲍晓亮、张行军等出席会议。各县(市、区)教体局局长、主管副局长、基教科长、招办主任、教研室主任、职成教科长、各高中校长、各职业学校校长、各有关初中校长、市直各中学校长、高、中等职业学校校长120余人参加会议。会议由副局长、招办主任赵邦厚主持。

市教育局局长王平灿在会上总结了20052006学年度全市高中、初中教学管理和2006年高、中招考试管理,指出了存在的主要问题,分析2007年高、中招形势,提出了2007年高中招目标,并就下一阶段教学管理和考试管理提出了具体要求。他指出,2007年教学管理和考试管理的总体思路是:普通高中要坚持“规模适度、提高质量”的发展方向,中等职业学校要贯彻“扩大办学规模、强化技能教学、提高就业质量”的办学理念,普通初中实施“巩固提高、控制辍学”的办学思路,考试管理要力争实现“精细管理、优质服务、公平公正”的工作目标。

王平灿强调,普通高中和普通初中在教学管理工作中一要深化学校管理上台阶活动,确立教学的中心地位。各级教育部门和各学校要进一步提高思想认识,确立教育教学质量的中心地位,增强质量意识,把教学管理由制度化、规范化向科学化、精细化、系统化转变,通过管理树立教育形象,树立学校地位,促进全市教育均衡发展。二要加强队伍建设,建立一支适应我市教育事业发展的师资队伍。加强校长队伍建设,进一步改革干部选拔任用机制,大胆使用那些思想好、素质高、能力强的优秀年轻干部,教育引导在职校长在教育观念、育人模式、课程设置等方面不断进行改革和探索,注重人文管理、营造浓厚人本气息,塑造校长的人格魅力,努力成为专家型、学者型校长;加强班主任队伍建设,高度重视班主任队伍建设,为班主任老师创造良好的工作、学习、生活环境,想方设法提高班主任队伍整体素质;加强教研或备课组长队伍建设,不仅要让业务素质高的教师担任教研组长和备课组长,更要为他们创造外出学习先进经验的机会,使他们尽快成长,成为学科带头人;加强任课教师队伍建设,创新师德教育方式,抓好典型案例教育和自我反思为主要形式的师德系列教育,完善师德档案制度建设,构建师德师风激励、考核、监督机制,切实加强教师业务培训,充分发挥骨干教师带头作用,大力发展壮大骨干教师队伍,打造一支数量足、知名度高的名师队伍。三要建立健全各项管理制度。建立和完善包括教师的教学计划、总结、备课、上课、训练与批改、辅导、测试等方面要求的常规教学管理制度,以及班主任工作制度、德育工作制度、教学评价制度、教研工作制度、班级管理管理制度等等,使教学管理做到让制度说话,避免教学工作的随意性和盲目性。要加强对教学过程的管理和监控,随时了解掌握各个班级学生的学习、生活和思想状态。要建立教学视导制度和教学评估制度,市、县两级教研室要有计划地定期对各学校进行教学视导,全面了解和掌握教学现状,解剖典型,分析问题,总结经验。进一步加强学生研究,细化学情研究,寻找适合学生学习的教学方式,不断提高学生的学习能力;要切实指导教师制定好复习计划,选择好复习专题,选择好复习资料;要加强过程调控,研究落实符合学校实际的有效备课、有效课堂、有效训练的教学管理机制,坚决克服无限制的增加作业和延长时间的做法,确保复习效果。四要进一步规范办学行为。普通高中在招生问题上要严格执行“三定”“五统”政策,不跨区域招生,不超规模招生,不自主招生。要严格执行“三限”政策,没有政策的坚决不能收,更不能在教辅等服务性收费上变通方式、打擦边球;在分校办学中,存在的问题要及时整改,不得违背“四独立”原则;在经费使用上,要严格执行收支两条线规定,不设账外账,确保教育资金使用安全。

王平灿强调,中等职业学校要牢固树立抓职教就是抓经济的职教工作理念,从落实“三个代表”重要思想和科学发展观的高度,紧紧围绕三门峡经济社会发展这个大局,不断扩大办学规模,增强提高实践性教学质量的紧迫感和责任感,转变教育思想,更新教育观念,改变传统的“理论教学为主,实践教学为辅”的教学方法,把以专业学科为本位转变为以职业岗位和就业为本位,以传统的偏重学生知识的传授转变为注重就业能力的提高和综合职业素质的养成,培养学生的创新能力、实践能力和创业能力。要加大实践性教学在教学计划中的比重。各专业的实践性教学课时要占到专业课教学总课时的60%,在专业课教学中,学生要有一多半的时间在实验室、实训室、实习工厂或实习基地进行技能操作与训练。要推行“双证书”制度,使学生完成学业时,既拿到毕业证书,又取得相应专业的专业技术等级证,进而在提高中职毕业生就业比例的同时,进一步提高就业质量。

王平灿强调,2007年各项考试管理工作要坚持以精细管理、优质服务、公平公正为工作目标。要切实加强安全保密工作,加强硬件建设,提高试卷安全保密的技术含量;加强软件建设,完善各项制度,提高涉密人员素质,确保试卷保密安全。要严肃考风考纪,克服麻痹思想,把防止和杜绝法人舞弊、集体舞弊、串通作弊和利用现代通讯工具作弊等作为防范重点,加强对考生进行诚信教育,加强对主考、巡考等考务人员进行纪律教育、法制教育和考试业务培训,加大巡查力度,坚持下派巡视员制度,加大纪检监察力度,营造良好的考试环境,提高服务水平,努力实现招生考试的公开、公平、公正。

郭绍伟充分肯定了全市教育系统20052006学年度取得的成绩,对新学年度工作提出了指导性意见。他指出,各级党委和政府应切实把教育摆在优先发展的战略地位,确保教育优先发展落到实处。按照新修订的《义务教育法》,政府要对义务教育经费投入负总责,由各级政府共同负担。对于义务教育经费,地方政府不仅要做到预算单列,而且要确保“三个增长”。不仅要按照教职工的工资标准,学校的建设标准和学生的人均公用经费拨付经费,而且要向农村学校、特殊学校和薄弱学校倾斜,各级财政部门要严格按照新修订的《义务教育法》的要求,将义务教育全面纳入公共财政的保障范围,这是各级政府义不容辞的责任,也是各级政府义务教育投入的工作目标,要用公共财政支持义务教育发展,使义务教育有可靠的、稳定的经费来源。

郭绍伟要求,要大力推进教育创新,建立教育创新工作机制。在办学体制上,要充分利用今年91日实施的新修订的《义务教育法》为契机,建立各级政府义务教育投入保障体制,优化学校布局,制定规范化学校建设标准,改善办学条件,同时要加大政府教育督导力度,确保落实到位。在加强教师队伍建设方面,每年要根据需要招录一定数量的师范毕业生充实教师队伍,解决农村教师队伍老龄化和学科结构不合理的问题;实施每年城区教师到偏远农村支教及师范毕业生到农村中小学任教工程,并每年安排一定比例的农村中小学教师到城区学校挂职学习。在学校内部管理体制上,要坚持四项改革,即改革领导体制,实行校长负责制;改革管理体制,实行岗位责任制;改革用人制度,实行聘任制;改革分配制度,实行优劳奖励制,最大限度地调动广大教职工教书育人的积极性和创造性。在师德师风建设上,广大教师要为人师表、教书育人,用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力和渊博的知识,用自身的先进思想和模范行为教育、熏陶和影响广大学生,做学生的良师益友、学生健康成长的指导者和引路人,做树立和弘扬社会主义荣辱观和师德建设的模范,做无愧于党和人民的灵魂工程师。各级教育行政管理部门、各级各类学校和广大教师要切实把重点放在教育教学质量提高上。要树立质量第一的观念,把质量作为学校的生命线,教育管理部门要切实把教师队伍建设放在教育工作的突出位置,着力建设一支热爱学生、热爱教育、具有先进教育理念、师德高尚、业务基础坚实的高素质教师队伍,努力把我市的教育教学质量和学校管理提高到一个新的水平。

郭绍伟强调,在2007年的招生考试管理工作中,要把重点放在管理和服务上,以“办人民满意的招生考试事业”为出发点,紧紧围绕管理、服务和改革、创新这个主题,突出“试卷安全保密和考风考纪建设”两个重点,狠抓“监考员队伍建设、考试环境治理、各项责任制目标”三项措施的落实,实现“统考组织安全有序进行和招生工作公平公正”两个“确保”,不断创新管理方式和管理手段,以改革创新为动力,全面推进我市招生考试事业健康持续发展,不断开创招生考试工作的新局面。

 

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 最后更新:2006/11/24 0:00:00