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索引号:M0020-11-2006-00129
第56期:提高认识 扎实工作 努力开创教育宣传工作的新局面

 

市教育局召开全市教育宣传暨通讯员培训会

 

1031,市教育局召开全市教育宣传暨通讯员培训会,市教育局局长王平灿,河南教育社社委会成员、工会主席张保健,市教育局办公室主任席双选等同志出席会议,各县(市、区)教体局办公室主任、通讯员,各乡(镇)中心校主管宣传负责同志,市、县(市、区)直属学校通讯员参加了会议。会议要求,要进一步提高对教育宣传工作的认识,加强领导,落实措施,提高素质,努力开创我市教育宣传工作新局面。

市教育局局长王平灿在会上作重要讲话。他要求,要认真及时地做好教育宣传工作,让广大人民群众客观及时地了解教育的最新政策,理解教育发展中的矛盾和困难,支持教育的改革,维护教育的稳定,为教育的快速发展、协调发展创造良好的舆论环境。要坚持正确的舆论导向,以宣传党的教育方针政策、我市教育新举措、新实践、新成果和先进典型人物的模范事迹为重点,为教育改革和发展提供强有力的舆论支持和思想保障。

王平灿指出,当前和今后一个时期,教育宣传工作的重点是:一要广泛宣传教育改革与发展的重点,切实加大对教育行政部门和各级各类学校在学校管理上台阶活动中的典型事和典型人进行全面地宣传,保证学校管理上台阶活动达到预期的目的,这也是保证了十一五规划全面实施的关键。同时,要抓住教育教学改革这个关键,树立典型,争取教育教学改革有新的突破。二要广泛宣传教育教学中心工作,为全面提升教育教学质量营造良好的舆论氛围,特别要突出对学校全面实施素质教育、提升教育教学质量、强化学校内部管理等方面的宣传和报道。三要密切关注群众关心的热点问题,本着尊重群众、贴近群众、服务群众的原则,多反映群众的切身感受,说群众想说的话,把教育宣传工作扎根在群众之中。对群众普遍关心的教育收费、教育经费管理、学校安全、学校布局调整、招生考试等热点问题,认真做好宣传和解释工作。通过宣传,将认识引导到位、政策解释到位、执行监督到位,让广大人民群众和社会各界更及时、更全面、更正确地了解教育。四要深入宣传先进人物和典型事迹,要善于挖掘先进人物和典型事迹进行宣传,营造全社会尊师重教的良好氛围,以榜样的力量激发教师爱教乐教、教书育人的积极性,从而为我市的教育事业作出更大贡献。

王平灿强调,建设一支责任感强、素质高的宣传工作队伍,是做好教育宣传工作的前提和关键。各级教育行政部门和各级各类学校要加强对教育宣传工作的领导,采取有效措施,推动我市教育宣传工作再上新台阶。一要建立和完善通讯员队伍。教育行政部门和学校要有一定数量的兼职通讯员,并为他们创造良好的工作环境,支持通讯员工作。二要加大奖励力度。市教育局对机关通讯员采取给予同等稿费的奖励办法,各县(市、区)、各学校也要结合实际制定奖励办法。三要实行通报制度。从2007年起,市教育局将对各县(市、区)和直属学校实行教育宣传季通报制度,年终根据通讯员发稿数量和质量进行评奖,并予以物质和精神奖励。四要开展“十佳新闻评选”活动。2007年底,我们将在2007年通讯员发稿中,通过个人申报,在全市范围内评选三门峡市十佳教育新闻。

王平灿要求,全市教育通讯员一要增强学习意识,提高综合素质。要多读,对业务知识及各类知识等都要广为猎涉,增强应有的文化底蕴,这样才能触类旁通、举一反三,写好稿子;要多阅读各种报刊、杂志,以掌握当今世界、全国、全省、全市的动态,为写作积累素材。要多想,开动脑筋多思考问题,捕捉灵感,从而写出更多有创新精神的稿件。要多写,多写又要敢写,不要因为一两次发稿不被刊用而丧失信心。写多了,写顺手了,内容和思想必然会通过笔尖得到真实的流露。要多交流,通过交流进行相互学习和借鉴,能够取长补短,在交流中,也可以通过相互传递扩大视野,丰富个人的写作内容。二要认真提炼,提高宣传文章质量。宣传稿子写好后,要多提炼、多修改,力求语言准确、简炼。做好一个兼职的通讯员,要养成四种习惯,做到两个“善于”。四种习惯,即:要养成深入调查的习惯,不能道听途说,更不能凭空想像,尽量深入基层、深入学校、深入现场,认真采写,确保事件、人名、地名、数字等准确无误;要养成勤于比较的习惯,采写的稿子被采用后,要与原稿进行比较,比较后认真思考,这样才能提高通讯员的采写水平;要养成善于积累的习惯,积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、信息卡、资料卡等方式,持之以恒的积累信息,力求做到厚积而薄发;要养成急事急办的习惯,对自己认为价值较高的新闻,要急采写、快上传,今天能发的稿件决不拖到明天发,即使牺牲大量的休息时间也要无怨无悔。两个“善于”:就是要善于抓新闻线索,要培养新闻的敏感性,善于发现日常工作的亮点,挖掘教育新闻线索,如“两免一补”、危房改造、农村远程教育、课程改革、安全教育等;善于带着新闻的眼睛,在大量涌来的素材中发现、筛选、提炼新闻事实,要站在全局的高度对会议、文件、活动等进行审视,从中发现与过去不同、影响到全局的具有新闻价值的事实,采写提炼成文。

王平灿要求,要加大宣传力度,积极向学生做好优秀报刊推荐工作。一要充分认识读报读刊的重要性。按照小康社会的指标,每年人均最少读期刊7册,每个人拥有1份报纸;阅读能力是全民素质的一个重要方面,我们不能忽视。阅读对青少年有着至关重要的作用,我们教育工作者有义务、有责任去引导青少年学生去读健康的书籍。我们教育工作者要向学生及家长做好推荐和参谋工作,让学生在自愿的条件下到邮局去征订,我们不能搞摊派,不能统一征订,不能搞一刀切。二要充分发挥优秀教育类报刊在未成年人健康成长中的作用。要通过教育工作者,通过教师把孩子从电视、从网络游戏上“拉”回来,“拉”到书桌上,“拉”到阅读报刊杂志上,通过阅读来提高自身的能力。三要把握政策,创新办法,深入细致地作好优秀期刊的推荐工作。充分利用优秀期刊的宣传资料,把宣传资料发到学生及家长手中;要利用黑板、广播、校园网络等向学生做好宣传工作,营造良好的宣传氛围,使学生认识优秀期刊,接受优秀期刊,阅期优秀期刊。

会上,席双选同志总结了2006年全市教育宣传工作,对2007年教育宣传工作提出了具体要求;张保健就河南教育社出版的报刊向与会同志作了介绍;《教育时报》执行总编辑刘肖、《三门峡日报》副总编孟国栋通过大量的事例深入浅出地为通讯员作新闻报道要素及写作技巧的培训。

 

 

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 最后更新:2006/11/8 0:00:00