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第48期:“五个一”学习贯彻连子恒在庆祝第22个教师节暨表彰大会上的讲话精神

为深入学习贯彻市委书记连子恒同志在庆祝第22个教师节暨表彰大会上的讲话精神,市教育局发出通知,要求各级教育行政部门和各级各类学校要做到“五个一”:

一是提高一个认识。各级教育行政部门和各级各类学校近期要组织广大教职工认真学习连书记讲话精神,树立抓教育就是抓经济的理念,深刻认识自己肩负的光荣使命和艰巨任务,立足本职,爱岗敬业,为“再造一个三门峡”和提前实现全面建设小康社会、跻身中原崛起第一梯队作出新的更大的贡献。

二是突出一个中心。要坚持教育教学质量为中心,突出抓好以下几个重点:始终把德育摆在教育工作的突出位置。各级教育行政部门和各级各类学校要充分认识加强和改进学生思想道德建设的极端重要性,坚持以人为本,深入开展“三理”教育,深化行为规范教育、法制教育、诚信教育、爱国主义教育,进一步增强针对性、实效性,切实把青少年学生的德育工作抓紧抓实,抓出成效,努力为现代化建设培养和造就一大批信念坚定、品质优秀、充满活力和创造力的接班人。坚持不懈抓好农村义务教育。要继续把农村义务教育放在教育事业“重中之重”的地位,进一步巩固提高农村“两基”成果,加大城乡支教力度,提高农村中小学远程教育设备使用效益,认真落实“两免一补”政策,切实加大农村义务教育阶段贫困生资助力度,建立农村中小学危房改造长效机制,逐步缩小城乡教育差距,提高全市教育工作的整体水平。大力发展职业教育和成人教育。要紧紧围绕我市五大产业发展的需要,以就业为导向,建立符合职业教育人才培养目标的教学内容、教学方法、专业设置、学习安排等,完善“订单培养”、“校企结合”、“学校+工厂+公司”等多种形式的人才培养模式,加强实践性教学,培养适应我市工农业生产、建设、管理和服务第一线的高素质应用型人才;广泛开展农民实用技术培训和劳动力转移培训,加大农科教综合实验基地建设力度,发挥辐射功能,为农业发展和农民增收服务。进一步深化教育综合改革。深化教育体制改革,建立公办教育、民办教育相互促进、共育人才的教育体系,建立学校教育、社会教育和家庭教育紧密结合的人才培养机制,形成适应学习型社会需要的大教育格局;深化人事制度改革和分配制度改革,全面实行聘任制,进一步调动广大教职工的积极性和创造性;深化教学改革,落实“两全”教育理念,大力实施素质教育,重视培养学生的实践能力、动手能力和创新能力,健全符合学生全面发展要求、激发学生创造性的教育教学模式。努力建设一支高素质的教师队伍。深化师德师风教育,教育和引导广大教师、教育工作者进一步增强责任感、荣誉感、使命感;加强业务能力培养,通过校本研修、继续教育、新课程培训等多种方式,为教师专业发展、业务素质提高创造良好环境。

三是开展一个活动。全市教育系统要深入开展学先进、赶先进、争先进活动。各县(市、区)教体局、市直各学校要从有突出贡献的优秀教师、有突出贡献的先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任和师德标兵中选出一部分典型的先进事迹,在三门峡日报上予以宣传报道,形成比、学、赶、超的良好氛围。广大教师和教育工作者要以先进为榜样,积极探索提高教育质量的新途径、新举措,努力实现我市教育事业的新突破。

四是弘扬一种精神。广大教师和教育工作者要加强学习,提高素质,弘扬忠于职守、淡泊名利、甘为人梯、敬业奉献精神,为人师表,身教言传,努力以自己高尚的人格教育和影响青少年学生,成为学生成长的引路人和良师益友。

五是营造一种氛围。各级教育行政部门和各级各类学校要以义务教育法的实施为契机,大力宣传义务教育法,在全社会形成尊师重教的氛围;关心广大教师的工作、学习和生活,努力为教师排忧解难,不断激发广大教师的工作热情,使尊师重教和关心教师工作、学习和生活成为一种风尚,营造教育改革和发展的良好氛围。

 

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 最后更新:2006/9/14 0:00:00