设为首页 | 加入收藏 | 网站地图 | 在线投稿三门峡教育信息港·三门峡教育局主办
欢迎来到三门峡教育信息港! 我来换页面颜色
  • 普法宣传教育
  • 中等职业教育年度质量报告
  • 基础教育三年提升计划
  • 综治和平安建设
  • 反邪教专题
  • 关爱残障儿童成长项目
  • 学生资助政策
  • 全面改薄
  • 廉政警示专页
  • 教师教育之窗
  • 争创省级文明单位
  • 高效课堂专题
当前位置:首页 - > 新闻中心 - > 教育新闻
媒体笔下,农村两类学校发生了这样的大变化 | 奋进之笔“1+1”走进河南③

输入“乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校”,点击回车键,会发现什么呢?在教育奋进之笔“1+1”系列发布采访首场活动中,人民日报、新华社、光明日报、经济日报等20余家中央媒体、都市媒体、网络媒体以及教育媒体,来到河南省洛阳市新安县,零距离感受乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校的大变化!

记者们具体都记录了啥?都有哪些大变化?小编带大家看看原汁原味的报道↓↓↓

翻开报纸,头版头条、整版聚焦、开设专栏,发布会报道、采访团一线,小编发现,关于教育奋进之笔“1+1”系列发布采访首场活动的报道可谓“铺天盖地”,一起翻翻看!

人民日报

报道说

开设“教育奋进之笔”栏目,陆续刊登记者发自教育奋进之笔“1+1”系列发布采访活动前线的报道。第一期报道——

《争做振兴乡村教育的行动派》2018.5.17)

发展乡村教育,帮助乡村孩子学习成才,阻止贫困现象代际传递,功在当代、利在千秋。

“我喜欢当老师,现在国家政策好,有各种补贴,我们乡村教师的幸福感、自豪感与日俱增,越来越有干劲!”今年29岁的苏小静因“特岗计划”来到青要山镇中心小学任教,如今,她已在县城成家,准备把乡村小学的三尺讲台坚守到底。

新华每日电讯

报道说

教育部:坚决防止因撤并乡村小规模学校导致学生上学困难或辍学2018.5.12

坚决防止因撤并乡村小规模学校(不足100人的村小学和教学点)导致学生上学困难或辍学。

《指导意见》要求优化农村学校规划布局,科学合理设置乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校,妥善处理好学生就近上学与接受良好义务教育的关系。

光明日报

报道说

如何让乡镇儿童上好学》2018.5.23)

保留小规模学校还是推动寄宿制学校一直以来都是农村教育领域的重要议题。

六点二十起床,七点吃饭,晚上八点就寝,新安县正村镇白墙小学一年级的孙蕊欣在生活老师和姐姐们的帮助下逐渐适应了宿舍生活。2016年,新建的白墙小学合并了4个村小,孙蕊欣家所在的西白村即在其列。该校服务八个行政村,703名在校生中寄宿生有170人。类似的寄宿学校在偏远、交通不便地区较为普遍。

经济日报

报道说

《振兴乡村教育从办好“两类学校”做起》2018.5.13

两类学校是我国教育体系的“神经末梢”,是农村义务教育的重要组成部分。

近年来,我国乡村教育经历了从“村村办学”到“撤点并校”再到推行“小班小校”的历程。面对规模小、资源不足等诸多发展难题,因地制宜调整农村义务教育学校布局成为全面加强两类学校建设的当务之急,是解决农村学生上学远上学难问题的关键,也是后期对学校进行投入建设的基础。

中国青年报

报道说

《教育部:力争2019年秋季开学前两类学校基本办学条件达到省定标准》2018.5.14

教育部将按照《指导意见》要求,重点抓好几项工作,其中包括抓布局规划、抓学校建设、抓师资队伍、抓学校管理、抓教学质量以及加强督查检查。

教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,两类学校是教育体系的“神经末梢”,是农村义务教育的重要组成部分。截至2017年年底,全国有农村小规模学校10.7万所,其中小学2.7万所,教学点8万个,占农村小学和教学点总数的44.4%;在校生有384.7万人,占农村小学生总数的5.8%。

中国教育报

报道说

■《激活基础教育“神经末梢”

■《教育部有关负责人:坚决防止因布局不合理导致辍学》

■《办好两类学校,各地有招数》2018.5.14

在迅速改善两类学校硬件设施的同时,河南还把提升农村教育质量和办学水平摆在关键位置。

“十三五”期间,河南省内凡是无寄宿制小学或不能满足寄宿需求的乡镇,将至少改扩建或新建1-3所农村标准化的寄宿制学校。整个“十三五”期间,拥有1.5万所农村学校的河南,将改扩建或新建4700多所标准化农村寄宿制学校。

新京报

报道说

《国办发文欲破乡村学校之困》2018.5.22)

学校的布局既要有利于为农村学生提供公平有质量的教育,又要符合这个年龄段的学生身心发展的特点。

河南省新安县云顶村的孟紫涵,今年读四年级,就读于铁门镇高沟小学。孟紫涵爸爸在外打工,妈妈周一把孟紫涵送到学校,周五把他接回家。“孟紫涵属于单留守,家里有老人需要照顾。家里老人身体好的,父母基本都会外出打工。”高沟小学老师孟玲说。

河南新安县的多所学校专门配心理咨询师,不少学校建立留守儿童之家。高沟小学的留守儿童之家,是一间大教室,学生可以在里面读书、做作业,有专门的生活老师指导管理。留守儿童之家将孩子们学习的活动课表、亲情电话记录、活动开展记录进行文件归档。

南方都市报

报道说

■《教育部:乡村教师工资不能低于当地公务员2018.5.11

■《央地财政联手输血农村“两类学校”》(2018.5.22)

县域内义务教育阶段教师的平均工资收入水平,不能低于当地公务员的平均工资收入水平。

在全国范围内,要改善10.7万所农村小规模学校的教学条件,保障934.6万农村小学寄宿生的住宿条件,是一场持久攻坚战,需要中央和地方政府在资金上给予大力支持。据了解,近年来,中央财政在收入增速减缓、支出压力较大的情况下,仍然加大对农村基础教育的投入力度。仅2017年,就安排了358亿元“全面改薄”专项资金,并带动地方投入700多亿元。

快看!电视上正在播放河南乡村学校的新鲜事儿呢~优美的校园环境、宽敞的住宿条件,真是让人羡慕啊!还有我们首场发布会的镜头呢!现在,就跟小编一起看看电视,看看视频里两类学校的变化报道吧!

中央电视台

报道说

教育部:六项措施补齐农村学校最短板2018.5.11

提高农村义务教育质量,必须把这两类学校的问题,把它解决好、统筹好。这两类学校的问题解决不了,那农村教育也解决不好。

根据国务院要求,教育部出台的具体六项措施包括:1、要求以县为单位制定完善这两类学校的布局规划,报省级政府备案。2、各省区市尽快制定这两类学校的基本办学标准,力争到2019年所有学校基本达到省定标准。3、各省尽快出台两类学校的教师编制以及宿舍食堂等工勤人员配备标准。4、加快推进农村中心学校和小规模学校一体化办学。5、制定针对农村学校为重点的教育质量监测和评价机制。6、把乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校一并纳入县域义务教育发展均衡认定,已经通过验收的县区在复查时要包括这两类学校。

小编打开电脑,点开网站,搜索“教育奋进之笔‘1+1’”,一条条的报道相继蹦出来。记者们将自己实地参访的所见所闻一一记录,字里行间,是对乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校变化的欣喜和感动。

人民网

报道说

教育部“教育奋进之笔1+1”首场新闻发布会郑州举行2018.5.15

河南办好农村义务教育,意义重大,任务艰巨。

河南省教育厅副厅长毛杰在发布会上说,河南省农村学校量大面广,发展不均衡、办学条件差、教育质量和办学效益不高的情况依然存在。面对这种形势,省政府审时度势,优化农村中小学布局,加强乡村小规模学校和农村寄宿制学校建设,全面提高教育质量和办学效益,进行了有益的实践和探索。

新华网

报道说

■《振兴乡村教育 2020年基本补齐两类学校短板2018.5.11

■《苔花如米小,也学牡丹开——走进河南省洛阳市新安县乡镇学校(2018.5.18)

近年来,国家采取一系列重大政策措施,不断加强农村义务教育,两类学校办学条件得到明显改善。

在洛阳市新安县的各个乡镇学校,教育资源正在有序地流动,均衡地发展。在乡镇,学校虽小,可设施俱全,人数虽少,可师资俱佳。“苔花如米小,也学牡丹开”,一所所学校正如一个个希望,呵护着学生的身心健康,促进着乡村教育的发展,让乡村的孩子们“同在蓝天下,快乐正成长”。

央广网河南分网

报道说

乡村教育展希望 教育部六措并举助推城乡教育均衡发展2018.5.15

按照“缺什么、补什么”的原则推进两类学校标准建设,在交通、设施、安全等方面全力改善办学条件。

在津贴补贴、住房保障、教师培养等方面为乡村教师提供政策倾斜和扶持,进而强化两类学校师资建设;从中央到地方切实为两类学校建设提供强有力的经费保障并落实到位……

中国网

报道说

建设乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校,要抓好这五个关键词2018.5.11

建设乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校在实施层面就是要抓好这五个关键词:布局、条件、师资、经费、质量。

吉林省在解决师资问题的经验具有一定代表性。吉林省长春市农安县教育局副局长曲晓光介绍道,针对村小办学条件差、留不住好老师等问题,县政府出台了《加快推进教育资源整合工作意见》,对村小实施十项倾斜政策,不断提升村小师生的幸福指数。

看完了报纸和网站,再跟随小编一起刷刷手机,看看客户端和公众号,看看媒体们是咋说的!

新华社

报道说

■《一个留守女娃的新校和“新生活”(2018.5.16)

■《教育部:防止因撤并乡村小规模学校导致学生辍学》(2018.5.12)

除了总“路线图”,各地也在为解决教育“农村弱”问题进行积极探索。

高沟小学校长朱雪军介绍,受益于新安县“农村薄弱学校改造”计划,学校“旧貌换新颜”。过去学校有6名老师和80多名学生,50岁以上的老师就占有3个。老师除了任班主任外,还要带4到6门课程,很多教学活动都无法开展。迁到新校后,学校增加了4名中青年老师,课余活动有了专门的场地,学生的眼界也开阔了。

澎湃新闻

报道说

■《教育部:力争明年秋季开学前农村两类学校基本办学条件达省标2018.5.12)

■《全国第一教育人口大省:农村学校变样,老师从留不住到不想走(2018.5.17)

给乡村教师的“大红包”还在继续发放。

说到农村学校,破败、昏暗、陈旧是很多人的固有印象,但采访团首站到达的白墙小学却整洁亮丽得像一幅刚擦拭完的油画:橘红色瓷砖围起的三层教学楼,粉红、蓝色床单掖得仔仔细细的学生寝室,绿荫球场,标准跑道,还有师生同庆的百花舞台都诉说着农村学校的今非昔比。

乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校的办学条件好了,老师们留得住了,学生们更快乐了。这些实实在在的变化,让人欣喜!

 点击:2027 最后更新:2018/7/3 11:49:08